Foto: Mauricio Rodríguez 

¿Qué es Gobierno Escolar?

Estrategia de formación ciudadana a través de la participación activa de los estudiantes en los procesos de Gobierno escolar utilizando dinámicas presenciales y virtuales.

La participación de niños y niñas es un derecho consagrado en la Constitución Política de Colombia y en la Convención Internacional de los Derechos del Niño

La ley general de educación (115/94) define el gobierno escolar y el decreto 1860 lo reglamenta.

 

¿Por qué Gobierno Escolar?

  • Pasar de una democracia representativa a una democracia participativa
  • Poner a disposición de la comunidad educativa canales de participación atractivos para los  estudiantes y a bajo costo.
  • Promover procesos de formación de ciudadanía activa
  • Desarrollar ejercicios de gobierno abierto

¿Cómo se realiza  Gobierno Escolar? Fases

La estrategia se desarrollará a través de 4 fases principales que garantizarán los resultados esperados en la participación activa de los estudiantes, el proceso está durante 5 semanas (año escolar)

Fase 1: Diagnóstico

(Duración: 1 semana)

  • Presentación de estrategia al cuerpo docente
  • Encuesta previa para medir procesos de participación de años anteriores, necesidades y expectativas de los estudiantes.

 

Fase 2: Sensibilización y proceso de participación

  (Duración: 3 semanas) Con la comunidad educativa

1. Sensibilización sobre el derecho a la participación a través de:

  • Campaña previa de sensibilización en el colegio a través de Video en temas de participación y formación ciudadana
  • Piezas que ayuden a viralizar la estrategia en la comunidad educativa: sticker, fondo de pantalla, manillas.

2. Participación a través de herramienta de gestión colectiva de ideas (Crowdsourcing)

  • Desarrollo y personalización de la herramienta virtual con colores y logos del colegio.
  • Posibilidad de participación de los estudiantes con sus ideas y votos
  • La herramienta queda a disposición del colegio durante el año  para hacer seguimiento al gobierno escolar
  • Como mecanismo de participación de los estudiantes para otras iniciativas.
  • Verificar que el personero y los representantes elegidos ajusten su plan según ideas con mayor # de votos de la plataforma y lo presenten ante el consejo académico.

Fase 3: Seguimiento

Momento: 5º mes – después de haber elegido el gobierno escolar.

  • 5 meses después de la elección del gobierno escolar verificar cambios que se hayan dado gracias a tener en cuenta las ideas de los estudiantes
  • Encuesta al finalizar el proceso para medir satisfacción de la comunidad educativa con la herramienta de participación.
  • Comparación con diagnóstico inicial y sistematización de los resultados.

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